chéng mìㄔㄥˊ ㄇㄧˋ
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- 1、基本解释
- 2、英文翻译
成语(Idiom):乘幂
发音(Pronunciation):chéng mì
基本含义(Basic Meaning):指数运算,数学中用于表示一个数乘以自身若干次的运算。
详细解释(Detailed Explanation):乘幂是指数运算的一种形式,表示一个数乘以自身若干次。乘幂的运算结果是一个较大的数,表示原数重复相乘的次数。乘幂在数学中广泛应用,特别是在代数、几何和物理等领域。
使用场景(Usage Scenarios):乘幂在数学和科学领域中经常被使用。它可以用于计算复杂的数学问题,如指数函数、幂函数等。在物理学中,乘幂可以用于描述力、速度、加速度等概念。此外,乘幂也可以用于计算复利、几何图形的面积和体积等。
故事起源(Story Origin):乘幂这个词语的起源可以追溯到古代中国的数学发展。在古代,人们发现使用乘法运算可以简化大量的重复计算,从而提高计算的效率。乘幂的概念逐渐形成,并被应用于各个领域。
成语结构(Structure of the Idiom):乘幂是一个由两个汉字组成的成语,没有固定的结构。
例句(Example Sentences):
1. 这个数的乘幂是多少?
2. 在数学问题中,乘幂的运算是非常重要的。
3. 他用乘幂的方法计算出了复利的利息。
记忆技巧(Memory Techniques):记忆乘幂这个词语可以使用以下技巧:
1. 将乘幂的发音“chéng mì”与“成米”进行联想,想象一袋米经过乘法运算后变得更多。
2. 结合乘幂的基本含义,想象一个数被乘以自身若干次,形成一个更大的数。
延伸学习(Extended Learning):如果你对乘幂感兴趣,可以进一步学习数学中的指数运算、幂函数和指数函数等概念。此外,你还可以研究乘幂在物理学、经济学和计算机科学等领域的应用。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句:
1. 小学生(6-12岁):我用乘幂的方法算出了一个很大的数。
2. 初中生(12-15岁):老师教我们如何计算乘幂的结果。
3. 高中生(15-18岁):乘幂是指数运算的一种形式,用于表示一个数乘以自身若干次。
4. 大学生及以上:乘幂在数学和科学领域中有广泛的应用,可以用于计算复杂的数学问题和物理概念。
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