针对于小学生所开发的口算训练软件，包括加减乘除四则运算，标准和填空两种模式从而进行口算训练，每日一练，提升孩子的口算计算能力。

小学生口算天天练介绍

本软件旨在帮助小学生及学龄前儿童提高数学计算能力。

适合小学低年级学生日常练习。

软件提供了加减乘除四类运算。通过设置“范围”，可以调整题目难度。

小学生口算天天练特色

1.这款应用可以帮助孩子提高口算能力。

2.功能专一，能够根据你选择的算术类型随机出题。

3.语音操作简单方便，让学习像游戏一样轻松。

4.是小朋友算术入门的理想工具。

小学生口算天天练亮点

1.难度可灵活调整，匹配不同阶段使用：加减乘除运算类型可选、是否进位借位可选；

2.测试成绩自动记录，见证宝贝成长每一步；

3.随时随地进行口算训练，口算So Easy，妈妈再也不用担心我的口算了！

口算训练的重要性你了解吗

口算,就算在高科技的今天，在社会生活仍广泛应用，口算是笔算的基础，口算不过关，笔算、估算的效果也不会让人满意。那么，现在的学生口算普遍存在什么问题呢？怎样引导孩子过好口算关呢？

“粗心、粗心，又是粗心？你看，连19+13都算错，怎么这么粗心！”经常会听到这样的声音。难道这仅仅是因为粗心吗？

口算存在的问题

通过近一段时间的观察、了解发现：平日里，班里有的孩子数学计算准确率普遍不高，很多时候都会归结于粗心，但错误的原因单纯是粗心吗？有些家长认为孩子大点了就能好了，是这样吗？经过分析认为错误原因是多方面的，口算是一种能力，能力是要通过科学的训练才能提高的。

存在的问题有：

（1）观察比较笼统，把“+”当成“×”，把“—”当成“+”等。

（2）感知事物不精确，把相似的数写成另一个数，如3当8，6写成9，325写成235等。

（3）注意力分散，人在计算，心却玩耍。

（4）记忆失败，如进退位加减中忘了进位上的数或退位等现象。

（5）思维定势的消极作用，学什么就做什么，不顾练习要求。最近学了乘法，孩子们也会把“+”看成“×”。

改进口算训练方法的建议

1.多做多练，熟能生巧。

2.保质、保量的训练。

3.要抓重点和难点，薄弱环节，对症下药。