非全日制研究生毕业前最后一个环节就是论文答辩，通过了学位论文答辩和校学位委员会的审核，准予毕业，学员将获得国家承认的研究生学历证书和硕士学位证书。以下是论文答辩须知整理，提前收藏起来吧。
研究生论文答辩考察内容
（一）论文的真实性
论文的真实性包括立题依据是否充分可行；统计方法是否应用得当、数据分析结果是否可信；实验设计是否科学合理；实验步骤、操作方法是否准确无误。
（二）相关知识与应用能力
研究生应该熟悉和掌握本领域的专业知识及相关基础知识。
（三）研究生的综合素质
包括答辩者的表达能力、应变能力等综合能力。
答辩前的准备
（一）选题依据是什么？
（二）研究背景及论文的基本观点与立论依据？
（三）研究的学术价值与现实意义？
（四）研究的创新点？
（五）论文未涉及的相关重要问题有哪些？
（六）涉及的关键引文的研究内容有哪些？
（七）论文中的薄弱环节：如逻辑不清、数据不全、说服力不够及与现有文献矛盾等。
（八）可能引起答辩委员兴趣的具体细节？
论文答辩主要流程
（一）自我介绍
自我介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体地介绍自己，争取留下一个良好的印象。
（二）答辩人自述
自述的主要内容：包括论文标题、课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况、研究内容、成文结构、研究结果、文章创新等方面。
（三）提问与答辩
答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式，是一个相互交流的过程。
（四）总结与点评
同学逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定是否通过。最后，由主答辩老师就论文和答辩加以小结，加以必要的补充和指点。
（五）结束和致谢
报告结束前一定要进行致谢，感谢在毕业论文方面给予帮助的人，并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩者回答问题时的注意事项
（一）保持自信，注意礼仪
答辩人做好充足准备，保持自信和冷静。老师提问后要致谢。同时，答辩人应该充分尊重答辩委员，控制好自己的情绪，不要发生争执。
（二）认真思考问题
答辩委员提问时可将问题关键词一一记录，防止遗漏。尽量抓住答辩委员问题的核心，听完完整的问题后从容作答。
（三） 回答问题言简意赅、层次分明
回答问题时，答辩人尽量避免使用“可能”、“也许”、“吧”、“应该”这类词与口头禅。注意语速和语调。回答问题尽量简洁。对于学术观点的相关问题，答辩人应保持客观、谨慎的态度。
（四） 避免蒙混与狡辩
对拿不准或不知道的问题，不要强行进行辩解，而应该实事求是地回答，态度谦虚。