考点精讲：教育康复
表2-5-3教育康复的主要内容和方法
| 针对人群 | 主要内容 | 主要方法 |
|---|---|---|
| 残疾人 | 开展残疾人与环境的互动活动 提供差异化“补偿性”功能训练 |
既要关注机构中的残疾人服务，也要关 注机构外的残疾人服务 |
| 残疾人家属 | 提供心理支持，缓解照顾压力 提升照顾者技巧，进行康复知识培训 |
残疾人家属由于自责、羞耻等负面情绪， 会出现过度呵护和歧视残疾人这两种 错误态度，需要警惕 |
| 社会组织 | 通过宣传、教育和培训，传达“独立生活” 理念，提升服务残疾人的专业知识和技巧 |
做好康复知识的普及工作，让爱心人士明白科学化、 专业化的服务与爱心同样重要 |
考点精讲：职业康复
第一环节：职业咨询
综合残疾人自身状况和社会就业大环境，对残疾人的情况进行分析，并提出解决方案。
在咨询过程中要充分考虑残疾人存在的职业障碍和对职业的适应能力。
第二环节：职业评估
通过对身体、心理、职业适应性三方面进行评估，为残疾人职业规划提供科学依据。
第三环节：职业培训
就业前培训：就业前的基础的、广泛的知识学习和技能培训，此处注重的是能力和态度的培训。
上岗前培训：某岗位所需要特殊的、具体的知识和技能，此处注重的是知识和技能的培训。
第四环节：职业指导
提供具体的就业信息指导：提供就业方面、劳动力市场方面的信息；树立正确的职业观念，如任何工作都是重要的，都是对社会有贡献的；将残疾人的一般能力、特殊能力和职业兴趣与职位的招聘情况进行结合，为残疾人选择职业提供依据；帮助残疾人申请补助，收集职业学校资料。
提供跟踪服务：帮助已经就业的残疾人提供适应职业的服务。