班级管理的功能vs班集体的教育作用

中公网 2024年01月24日 17:16:32

      在教师招聘的教育学知识点中,班主任这一章是较为常考的知识点之一,这一知识点在教师考试中主要以识记型或说法类细节性的单选题、多选题以及辨析题考查。说到班级管理功能与班集体的教育作用这一知识点,大家是比较熟悉的,相对来说比较简单,但大部分刚接触教育学内容的同学容易混淆,所以今天主要带着大家回顾、区分一下这个知识点。

      一、主要内容

      1.班级管理的功能

      (1)有助于实现教学目标,提高学习效率

      ·班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动

      ·班级管理的主要功能。

      (2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风

      ·班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,

      ·是班级管理的基本功能。

      (3)有助于锻炼学生能力,促进自治自理

      ·班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。·班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,以获得认识社会、适应社会的能力,而这对促进学生的人格成长是极其重要的。

      2.班集体的教育作用

      班集体的教育作用具体表现在以下三个方面:

      (1)有利于形成学生的群体意识

      ·在班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的强化。

      (2)有利于培养学生的社会交往与适应能力

      ·班集体是学生活动与交往的基本场所

      (3)有利于形成学生的自我管理能力

      ·班集体是学生自己的集体,有它的组织机构,有学生自主制订的集体活动计划,可以积极开展各种工作与活动。

      ·能有效锻炼和逐步提高学生的自我管理能力。

      ·班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

      3.考查方式

      (1)多选题

      班级管理的功能、班集体的教育作用——条目型多选

      班级管理的功能、班集体的教育作用内容解释——细节类说法多选

      (2)单选题

      班级管理的功能——地位对应单选

      (3)辨析题

      班级管理的功能、班集体的教育作用的表现张冠李戴

      二、小试牛刀

      1.以下不属于班集体的教育作用的是( )。

      A.有利于形成学生的群体意识

      B.有助于实现教学目标,提高学习效率

      C.有利于培养学生的社会交往与适应能力

      D.有利于形成学生的自我管理能力。

      1.【答案】B。解析:本题考查班集体的教育作用。

      班集体的教育作用具体表现在以下三个方面:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于形成学生的自我管理能力。

      班级管理的功能包括:(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,促进自治自理

      故正确答案为B。