1.根据皮亚杰认知发展阶段论观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在( )。(单选)
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2.儿童能借助小餐具玩过家家的游戏，且他们手中的小餐具被收回，游戏就无法进行下去，这些儿童的思维处于( )。(单选)
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3.根据皮亚杰的认知发展理论，以下说法正确的是( )。(单选)
A.具体运算阶段的孩子应更多地接受抽象思维训练
B.前运算阶段的孩子能够从多个维度对事物进行判断
C.教学过程中呈现给孩子的教学材料不能超过其发展水平
D.具有自我调节作用的平衡化过程在认知发展中起到关键作用
4.丽丽看到奶奶不太高兴，她赶快从罐子里拿了自己最喜欢的巧克力给奶奶，她还说：“奶奶，我每次不高兴的时候，妈妈给我吃了巧克力我就高兴了，您吃了巧克力也会高兴的。”由此可见，丽丽的认知发展处在( )阶段。(单选)
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
5.以下不属于维果斯基的思想的是( )。(单选)
A.同化说
B.心理发展观
C.最近发展区
D.内化学说
6.自我中心言语属于维果斯基工具理论中的( )工具。(单选)
A.物质
B.精神
C.教学
D.学习
7.最近发展区指的是( )和( )之间的差异。(多选)
A.现有水平
B.即将达到的水平
C.特定水平
D.帮助者的水平
8.一般认为，青少年的形式运算思维先在自然科学领域出现，而在社会科学领城发展较晚。( )(判断)
9.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童通过遗传获得的本能反射行为如吮吸反射，属于儿童最初的图式。( )(判断)
10.简述最近发展区的概念及其意义。(简答)
THE END
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