湖北农村义务教师考试综合知识备考:心理学主要流派

湖北中公教育网 2022年07月15日 17:09:21

      湖北中公教育提供湖北农村义务教师备考资料,笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科,均采用闭卷方式进行,各科目考试时间均为150分钟。教育教学专业知识科目分学段、分学科命题,根据教学需要和招聘条件,以学科专业知识为主要内容。为方便各位考生备考,可Ctrl+D收藏湖北中公教育网站,祝您备考顺利!

      心理学的主要流派这部分的内容在教师招聘考试中是比较难、易错的知识点,考生在做题时极容易混淆,今天以表格的形式帮助考生理清知识点并方便大家记忆。

学派名称 代表人物 研究内容 基本观点 记忆口诀 地位
构造主义心理学派 冯特
铁钦纳
意识的构成 ①心理学应研究人的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素,认为所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的;
②用内省的方法找出构成人的心理的基本元素以及它们构成复杂心理过程的规律;
③强调心理学的基本任务是理解正常成人的一般心理规律。
冯特构造铁钦纳  
机能主义心理学派 詹姆士
杜威
安吉尔
意识的功能和作用 ①也主张研究意识,但不把意识看成个别心理元素的集合,而是一种持续不断的过程,即意识流
②主张研究意识的功能和作用,认为意识的作用是使有机体适应环境(即意识是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人的需要与环境之间起的中介作用)。
机能主义詹杜安  
行为主义学派 华生 外显的行为 ①反对研究意识,直接研究行为
②反对内省,主张采用实验法进行客观研究;
③《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生。
行为开创有华生 第一次革命
第一势力
格式塔心理学派(完形心理学) 韦特海默、
苛勒、
考夫卡
完整的意识 反对构造主义把心理现象分解为元素,主张从整体上研究意识(“Gestalt”在德文中意味着“整体”)。 完型格式特可靠  
精神分析学派 弗洛伊德 无意识 ①研究无意识现象,提出潜意识
②主张人格结构的三层次;
③主张性欲论
弗洛分析潜性格 第二势力
现代认知学派(信息加工心理) 奈瑟、皮亚杰 内在的认知 ①美国心理学家奈瑟《认知心理学》的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派;
②强调意识的能动作用和人的主观能动性
③主张以信息加工观点为核心。
奈瑟加工皮亚杰 第二次革命
人本主义心理学 罗杰斯
马斯洛
完人(全面发展的人) 重视人自身的价值,认为人有自由意志,有自我实现的需要,提倡充分发挥人的潜能 人本主义在罗马 第三势力

      最后给大家总结一句口诀:
      一行二知两革命,行为神人三势力。
      【考题再现】
      1.【单选题】人本主义心理学的主要代表人物是( )。
      A.杜威和安吉尔B.冯特和铁钦纳 C.罗杰斯和马斯洛 D.苛勒和考夫卡
      1.【答案】C。
      2.【单选题】在心理学的发展史上,有一个学派最早批评冯特的要素主义,认为冯特的要素主义看不到人类经验的真实面貌,就好像音乐家如果把每个音符分开就永远听不到主旋律一样,他们强调经验的整体性,主张“整体不是其各部分之和”。这个学派是( )
      A.行为主义学派 B.构造主义学派 C.格式塔学派 D.机能主义学派
      2.【答案】C。