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3-5年本科工作内容 1、根据个体发展情况,评估和制定个性化的训练计划 2、掌握感统基础理论和教具的使用方法,根据干预目标完成触觉功能、前庭功能、本体感觉等训练计划,及时学校/学历教育0-20人
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1-3年大专1.主要针对2---8岁幼儿进行针对性感觉统合训练 2.要求老师抗挫折能力和抗压能力 3.喜欢小朋友学前教育0-20人
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1-3年本科1.有幼儿园工作经验 2.有爱心耐心 3.有幼儿相关经验学前教育100-499人
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