原标题：
正在加载
教材是教育教学的重要依据，是立德树人的重要载体。教材建设关系到全面推进教育高质量发展和教育强国建设，不容忽视。关于如何进一步落实加强教材建设和管理的工作部署，全国人大代表、景德镇学院海上丝绸之路研究院院长王安维建议，从管理、编写、审核等多方面入手，对教材编审用实施全程动态监测。
一是完善教材管理机制，应落实部门、地方、学校、出版单位职责分工，明确教材规划、编、审、用、督标准和程序，坚持“谁编写谁负责”“谁审核谁负责”“谁选用谁负责”。实施信息化管理，对教材编审用实施全程动态监测。
二是强化教材编写修订，应实施编写责任制，提高从业人员门槛，尤其是在政治素质、道德修养、专业水平方面的准入门槛。结合各地区的地域特色，对教材内容进行调整，在维护教材的严肃性的基础上，弘扬地方优秀传统文化和特色文化，补充地方文化遗产和非物质文化遗产的内容，形成更多以当地传统手工艺和习俗为主题的校本教材。
三是加强审核把关，坚持“凡编必审、凡选必审”，全方位实施教材类课本“五审”制度，即政治审核、专业审核、综合审核、专题审核和对比审核，确保其符合知识的科学性、准确性要求，避免出现常识性错误，误导学生。
四是明确监督检查责任和问责情形，实施严格的责任追究机制。对于出现问题的教材不能简单的回收了之，而应该根据管理办法，严格追究教材编写者、校对者、专业审核者以及政治审核者的责任。