2017-04-25班主任德育工作的秘诀就是 爱

班主任德育工作的秘诀就是爱 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类...

2017-04-252014年班主任德育工作计划

2017年班主任德育工作计划 我担任班主任已有二十余年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，...

2017-04-252014-2015第一学期德育工作计划

2017-2018第一学期德育工作计划 我这学期担任小学一、三、六年级的美术和校本教学工作，由于是小学低中高年级段的教学工作，我...

2017-04-252014-2015第一学期音乐德育教育计划

2017-2018第一学期音乐德育教育计划 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成...

2017-04-24道德讲堂 树起德育风向标

道德讲堂树起德育风向标 今年以来，通风队继续深入推进道德建设，以道德讲堂为平台，坚持贴近员工群众、贴近工作实际、贴近员...

2017-03-21老师，你是否真的有一颗爱心？

　　苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”鲁迅先生也说：“教育根植于爱。”毋庸置疑，每一个教师都知道教师要有爱心，也知道爱心在教育中的作用。 　　关键是，老师，你真的在日常教学中拥有一颗爱心吗？你是......

2017-03-21班主任工作制度

　　班主任实行任命制，由政教处负责推荐，报校长室同意确定。 　　一、班主任工作任务 　　1、向学生进行思想教育、道德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育，使学生身心健康成长。 　　2、教育学生遵守学习......

2017-03-21职校高一新生的入学教育材料

　　一、心理适应教育 　　由于社会上存在着对职业教育的偏见，如“一流学生升普高，二流学生上中专，三流学生进职校”的说法，这对职校的学生心理刺激很大，使他们产生较强的自卑感，很多学生抱有当一天和尚撞一天......

2017-03-21班主任德育工作总结

　　学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务。本学期，我是二年级四班的班主任，学生共有30人......

2017-03-212010-2011高二年级德育工作总结

　　本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校领导的大力支持下，以强化教师的角色意识，服务意识，危机意识，质量意识为重点；以学生的良好习惯的养成为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风......

2017-03-21中学班主任如何进行班级德育教育

　　德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。班主任在日......

2017-03-21班主任德育交流发言稿

　　尊敬的各位领导、各位老师： 　　大家，下午好！ 　　今天非常高兴能以班主任的身份站在这里，向大家来汇报一下我这段时间当班主任的一点体会，一点收获。在学校这么多优秀教师，优秀班主任面前，我不敢妄谈什......

2017-03-212010--2011学年度上学期德育工作总结

　　本学期，我校继续以学生行为规范养成教育为重点，夯实学校德育常规管理，加大德育工作改革力度，突出了德育工作的针对性、主动性、实效性，弘扬中华民族的传统美德，以开展"感恩"教育为突破口，突出活动和渗透......

2017-03-21德育工作总结：每一次教育都是精彩的

　　“不是锤的敲打，只是水的载歌载舞，才让鹅卵石日臻完美！”——泰戈尔 　　学校德育工作是学校教育的重要组成部分，2010年我校德育始终围绕“以班主任叙事研究为主渠道，以英雄教育为主旋律，以学生社团活......

2017-03-21班主任论文：谈家校配合搞好德育工作

　　我校是地处三明市梅列区的一所规模较大的实验小学，是三明市的窗口学校。由于生源广泛，导致学生家长素质参差不齐，所以加强家长和学校配合的配合工作显得尤为重要。因为家庭是孩子最大的影响源，家长是孩子第一......

2017-03-21班主任汇报材料：提高德育实效性的新路径

　　根据工程办自主研修课程的总体安排，我采用精读与浏览相结合的方法,学习了袁振国所长著的《教育新理念》和顾明远、孟繁华主编的《国际教育新理念》两本书籍。其中,布鲁纳的发现教学法,引发了我的思考,今天我......

2017-03-21班主任论文：如何在低年级开展德育教育

　　1、我认为低年级学生一般很喜欢集体活动，老师要从小在他们心目中确立“集体”这一概念，让他们懂得集体的利益高于一切，不要因为个人原因损害集体利益，让他们从小就有集体荣誉感，我们可以通过各种行为规范的......

2017-03-21德育制度：班主任量化考核细则

　　为发挥班主任在班级管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评选及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。本细则每学期评选一次......

2017-03-21新生适应高中生活的几个德育契机

　　告别初中学习生活，跨入崭新的高中校门，对于每一个莘莘学子来说，是通往未来成才之路的一个重要的驿站。面对新的开始、新的环境、新的集体、新的角色、新的老师、新的同学这一系列的变化，很多同学都充满着这样......

2017-03-21德育教育：感恩教育六大策略

　　圣诞节就要到了，中国孩子要不要过？我想，对于喜欢热闹的孩子们来讲，图的不外乎就是家长的那份礼物，这才是让孩子热衷过圣诞的秘密所在。那么，这个圣诞节要送给孩子的最好礼物是什么呢——感恩教育。因为，有......

2017-03-212011年春高二年级工作计划

　　一、指导思想 　　本学期，我们高二年级将继续坚持“求真务实，服务学生”的教学理念，贯彻学校的“以人为本，以德治校”办学思想,遵循“成人，成才，成功”的校训。振奋精神，迎难而上，积极推进教师队伍建设......

2017-03-212011年高中德育工作计划

　　一、指导思想 　　以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学......

2017-03-212011年小学德育工作计划

　　新一年我校德育工作将认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本，德育为先，切实强......

2017-03-212011年春季小学德育工作计划

　　新一年我校德育工作将认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本，德育为先，切实强......

2017-03-212011年春中学德育工作计划

　　一、指导思想： 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以科学发展观为引领，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规......