题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共1题)
添加该题型下试题
1.
下面是对《朝花夕拾》主题的理解，请选出 不恰当 的一项（ ）
A ．表达对童年自由快乐生活的喜爱。
B ．表达对儿童天性被束缚的无奈和厌烦。
C ．揭露阿长、庸医、衍太太等人在人性方面的丑陋。
D ．批判封建社会不顾人情甚至灭绝人性的所谓 “ 孝道 ” 。
二、名句默写 (共1题)
添加该题型下试题
1.
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
（ 1 ）万里赴戎机， ________________ 。（《木兰诗》）
（ 2 ） ________________ ， ________________ ，此事古难全。（苏轼《水调歌头 · 明月几时有》）
（ 3 ）岑参《白雪歌送武判官归京》中， “________________ ， ________________” 两句运用中国绘画的 “ 留白 ” 手法，表达了诗人对朋友的不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。
（ 4 ）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句： “________________ ， ________________ 。 ”
三、知识综合 (共1题)
添加该题型下试题
1.
阅读语段，按要求完成题目。
一个民族的复兴需要强大的物质力量，（ ）需要强大的精神力量。 文物是打开历史记忆的钥匙。 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚 滋 ① 养。我们必须要把 níng ② 结着中华民族传统文化的文物保护好，管理好，同时加强研究和利用，让历史说话， 让文物说话 ，在传承祖先的成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时，谨记历史的挫折和教训，以少走弯路，更好前进。
(1) 给语段 ① 处填写拼音， ② 处填写汉字。
① 滋 养 _______ ②níng_______ 结
(2) 在语段括号内填入关联词，恰当的一项是（ ）
A ．和 B ．但 C ．也 D ．就
(3) 语段中画横线句子的主干是 _____________________
(4) 语段中面波浪线句子运用的修辞方法是 _____________________
四、文言文阅读 (共1题)
添加该题型下试题
1.
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享，同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者、不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
（节选自宋濂《送东阳马生序》）
【乙】
求业之精别无他法日专而已矣。 谚曰 “ 艺多不养身 ” ，谓不专也，吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字，亦不必尽废他业。但每日习字工夫，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在穷经，则须专守一经；志在作制义，则须专看一家文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作各体诗亦然，作试帖亦然，万不可以兼营并骛，兼营则必一无所能矣。
（节选自曾国藩《曾国潘家书》）
4 ．下列表述 不正确 的一项是（ ）
A ． “ 序 ” 是一种文体，分为书序和赠序。《送东阳马生序》是一篇书序。
B ．古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。
C ．古代一般称 “ 有才德的人 ” 为 “ 君子 ” ， “ 犹幸预君子之列 ” 中的 “ 君子 ” 则指有官位的人。
D ． “ 缀公卿之后 ”“ 四海亦谬称其氏名 ” 中 “ 缀 ” 和 “ 谬称 ” 皆为谦辞。
5 ．下而句中加点词语解称不正确的一项是（ ）
A ．无从 致 书以观 致：得到 B ．援疑 质 理 质：询问
C ．媵人持 汤 沃灌 汤：菜汤 D ．右备容 臭 臭：香气
6 ．用 “/” 给【乙】文中画线句子断句。（限两处）
求 业 之 精 别 无 他 法 日 专 而 已 矣。
7 ．把下面句子翻译成现代汉语。
吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。
8 ．请从描写角度品析下面句子的表达效果。（任选其一作答）
（ 1 ）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。
（ 2 ）四支僵劲不能动。
9 ．【甲】【乙】两文作者均意在 “ 劝学 ” ，他们 “ 劝学 ” 的方式有何不同？
10 ．在读书求学方面，【甲】【乙】两文带给你哪些启示？
五、现代文阅读 (共2题)
添加该题型下试题
1.
阅读下面文章，完成下面小题。
像雪山一样高峻
马力
①长江，从青藏高原南下，流入横断山区，在玉龙纳西族自治县境，忽然被峭绝的山崖拦阻，猛地掉头，折向东北。急转之际，江身旋出一个宽展的弧形，缎带般缠绕着山脚的繁茂林麓、平缓的冲积河谷。“万里长江第一湾”，是人们给它的命名。
②这段大江，叫金沙江。水色净蓝，不见沙金的灿黄。眼底的莹澈江流，正与明翠的群峰相映。
③五龙雪山西麓的石鼓镇，深偎于半月似的江湾。
④水浪激溅的渡口，一座碑——中国工农红军第二方面军长征渡江纪念碑，将人们的视线引向高处。毛主席的题词“英勇奋斗的红军万岁”，镌于坚挺的碑身，像霞光一样明亮。
⑤纪念碑是一棵意志的树，朝蓝天生长着希望。战士心中也有这样的树：主干是信仰，花叶是梦想，迎着太阳升起的方向，挺立着，摇动着，要在解放的天空下歌唱，欢庆人民世纪的诞生。他们坚信，第一缕曙色把寥廓天宇染红的时候，阳光会穿破雨霾风障，将人间照得一派明耀。
⑥勇毅的先驱，高擎理想的火炬，朝着光明疾行，燃烧的炽焰，红透大江之滨，英雄的形象，也永远留在石鼓渡口，勋章般壮美。
⑦此时的我，在雕塑前谛视：一个是红军，一个是船工。他们，眼睛对着眼睛，手握手，心碰心，在怒涛的吼声中立下战斗的誓愿。蓦地，我读懂了目光深处的一切。
⑧八十多年前的暮春，山风裹着峭寒，扑向金沙江畔。红军来了，开进石鼓镇，是贺龙、任弼时、关向应带的队伍——红二方面军第二、六军团。离开湘鄂川黔苏区开始战略转移后，这支部队穿过乌蒙山区的莽莽深林，踏入云岭山脉的巍巍峦嶂，转战于黔西和滇西北。
⑨薄暮时分，江水在夕照中内动粼粼波光，渡江先锋团抢占对岸。紧跟着，东起石鼓镇，西至巨甸镇的百里江面上，大部队的夜渡开始了。人们记住了这一天——1936年4月25日。
⑩船橹在江中飞快摇动，满载战士的船只破浪疾进，火把的亮光在染黑的江天灼灼闪耀，浩荡大江，掀舞着红色的波涛。血液在周身沸腾，全体战士一条心：渡过江去，北上抗日！四天三夜，一万八千名将士登上大江彼岸。摆渡这浩荡人马的，是七条船和几十只木筏。横在征途上的天险，被刚勇的红军征服。长长的江岸上，到处都是报捷的欢腾。
⑪渡江成功，站在金沙江北岸的红六军团军团长萧克望着滔滔江水、熊熊篝火，吟出了战斗诗篇：
盘江三月燧峰飏，铁马西驰调敌忙。
炮火横飞普渡水，红旗直指金沙江。
后闻金鼓诚为虑，前得轻舟喜欲狂。
遥望玉龙舒鳞甲，会师康藏向北方。
⑫这首《北渡金沙江》折射出将军诗人的浪漫情怀。
⑬壮阔的涛声中，穿着草鞋的战士又迈开坚实的步伐，朝着绝险的雅哈雷山攀越。他们像勇敢的苍鹰，扬起强健的翅翼，乘着迅烈的风，高翔于崖壑之上，冲向远天。
⑭踏过万里山川，红二方面军披着征尘，在烽火中一路向北。红旗指处，出现了西北高原的墚峁 ① 沟壑。 10月22日，在宁夏西吉县将台堡，队伍与红一方面军会师。陕西吴起镇会师、甘肃会宁会师、宁夏将台堡会师，红一、二、四方面军在与敌人的激斗中，赢得长征的胜利，书写了宏壮的史诗。
⑮长征的奇迹，留下永远的烙印。热血锻造的丰碑，矗立在战斗的途程上。
⑯熔铸红军生命的，是铁一般的信念。这信念，深蕴着中华民族的抗争意志和必胜决心。填海的精卫、追日的夸父、移山的愚公、舞干戚的刑天……远古神话富含的精神基因，植入革命者的生命。他们不是神，却比神具有更坚忍的性格，更强大的力量。这性格，这力量，扭转了乾坤。
⑰这样的战士，为了劳苦同胞的翻身，为了灿如朝花的明天，为了创造崭新的世界，迎向枪弹尖厉的啸声。鲜血和死亡，无法阻止战火中的前进。年轻的生命，那么绚烂地放射着光辉，驱散现实的黑暗。和大山站在一起，他们是最高的峰；和大江流在一处，他们是最急的浪。高峰在天空昂屹，姿态奇伟；急浪在大地激涌，志向宏远。
⑱一座纪念馆，建在傍江的冈峦上。我轻步走着，看着。静态的老照片保留着历史影像，用视觉记忆作无声的讲述。我的眼前耳旁，有咆哮的风，有急骤的雨，有驰逐的云，有砰訇 ② 的迅雷，有闪光的炮火，有弥漫的战烟。情感的狂澜撞击着时间的巨壁，激起的深沉回响，传向苍茫天野。
⑲红军走过的铁索桥——铁虹桥，悬跨河上。铁链上的木板厚实，铺得平，日光照来，桥面一片白亮。缠着头帕的乡人，挑担背篓，足音落在桥上，又叫流水声掩去。随身闪过的团团鲜翠、簇簇金黄，恰是秋日里的好颜色。田间农事、市集生意，他们打理得妙。
⑳天风吹荡，阵阵江流声朝前方响去，犹如茶马古道上的铃音那般悠远。
远处，一幅宏阔的画卷在我的心目铺展：奇峻的雪峰，遥入云天。
（选自《光明日报》 2021 年 6 月 27 日第 12 版，有删改）
【注释】 ① 峁（ mǎo ）：我国西北地区称顶部浑圆、斜坡较陡的黄土小丘为峁。 ② 訇（ hōng ）：拟声词，形容大声。
11 ．阅读选文，填写下面表格。
|
画面
|
感受 |
|
（ 1 ）
|
感受到它明亮，生长着希望 |
|
（ 2 ）
|
感受到军民情深，彼此信任，相互鼓励 |
|
萧克将军望着江水、篝火吟诗的画面
|
（ 3 ） |
|
红军战士穿着草鞋攀越雅哈雪山的画面
|
（ 4 ） |
12 ．统观全文， ①② 自然段有什么作用？
13 ．选文 ⑲ 自然段描写现在石鼓镇人们幸福美好生活的用意是什么？
14 ．将文题改为 “ 参观石鼓镇纪念馆 ” 好不好？请结合选文内容简要分析。
本卷还有5题，登录并加入会员即可免费使用哦～