【概念分析题—-测评要素】
阅读理解能力——能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。阅读理解能力是考试作答的基础，对其的测查既贯穿于全部试题中，也会在某一道试题中集中进行，测查时要求考生能够根据试题的作答要求来表述自己对所给材料的认知，分析提炼其所反映的本质、规律和观点。
概念分析题主要测查应试人员对社会科学领域文本的事实和观点的阅读理解和分析判断能力，包括材料阅读及理解、观点概括等。
【分析】
出题方式：根据观点概括特征、内涵、概念、提炼表现、实现途径、分析规律等。其中，高频：根据观点概括特征(4次);解读内涵(3次);界定概念(2次);其他：提炼表现、实现途径、分析规律等。
已考主题：亲社会行为、数字经济、创客教育、特色小镇、农业现代化、新常态、法治建设、智慧城市、互联网思维、互联网金融等(都是当前社会较热的主题，尤其是16年往后，喜欢考新政策中的热词内涵)
【做题方法】
1.明确作答对象是谁。常考归纳特征、概括内涵、界定概念、提炼表现等
2.直接概括：带着作答对象，去材料当中寻找与其相关的要点，通过阅读和梳理材料可以直接找到答案要点;无法直接从给定资料中找到答题的所有要点，通常需要对材料给定的关键信息进行分析，抓住本质，总结提炼，整合要点。
3.要点加工：通过观点的关键词分条列项，利用观点的总括句，提炼概括。
4.答案书写：要点前置。一般按照“一、核心得分词+要点扩展”的形式展开;篇幅合理。重点要突出，字数分布要合理卷面整洁;适当分条、增加序号词、不要随便涂改等等。