教师招聘笔试小学音乐学科模拟题

天津中公教育网 2024年02月17日 08:09:12

      1.( )的特点是根、三、五音之间都间隔小三度,并且效果具有很强的收缩感,属于不协和和弦。

      A.大三和弦 B.小三和弦 C.增三和弦 D.减三和弦

      【答案】D。解析:首先,从本题的题干可得此题考查的是三和弦的特点。其次,分析选项,A、B两个选项为协和和弦,不符合题意;C选项增三和弦的根、三、五音之间都间隔大三度,音响效果粗糙,具有扩张感,不符合题意。最后,本题的正确答案为D。

      2.下列属于增三和弦的是( )。

      【答案】C。解析:首先,从本题的题干可得此题考查的是增三和弦。其次,分析选项,A选项的根音与三音构成大三度,三音与五音为小三度,是大三和弦;B选项为减三和弦的第二转位;C选项的根音与三音为大三度,三音与五音也构成大三度,为原位增三和弦;D选项的根、三、五音分别构成小三度与小三度,为减三和弦。最后,本题的正确答案为C。

      3.任何能够构成“全、半、全、全、半、增二、半”这种结构的音阶一定是( )。

      A.自然大调 B.自然小调 C.和声大调 D.和声小调

      【答案】D。解析:首先,从本题的题干可得此题考查的是西洋大小调式的结构。其次,分析,由题干“全、半、全、全、半、增二、半”可以得出该调式的VI级与VII级构成增二度,经分析可知此调式为和声小调,选项A、B、C均不符合题意。最后,本题的正确答案为D。

      4.下列选项对于音程的解决说法错误的是( )。

      A.增音程向外解决

      B.减音程向内解决

      C.音程解决的方法是就近解决

      D.要避免出现平行五、八度

      【答案】C。解析:首先,从本题的题干可得此题考查的是音程的解决。其次分析,音程解决的方法是就近解决法,但必须有前提条件是不稳定音级向稳定性音级上的解决,同时遇到增音程要向外解决,减音程向内解决,过程中也要避免平行五、八度的出现,A、B、D三个选项不符合题意。最后,本题的正确答案为C。

      5.等音程指的是( )。

      A.音响和记法都相同

      B.音响相同,记法不同

      C.音响和记法都不同

      D.音响不同,记法相同

      【答案】B。解析:首先,从本题的题干可得此题考查的是等音程。其次分析,两个音程的音响效果相同,记法和意义不同,可分为级数和名称相同的等音程与级数和名称不同的等音程两种,A、C、D三个选项不符合题意。最后,本题的正确答案为B。

      THE END 

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