社会现象是结构化面试重点考查题型，其开头是否能让考官眼前一亮也是本场考试是否能获得高分的关键因素所在，且社会现象常设立在第一题，所以我们更加需要重视开头。接下来中公教育分享这类题型的开头技巧。
例题
当前，“躺平青年”在网络上引发热议，在面对压力时依然不工作、不学习，甚至一躺了之，大家对此褒贬不一。请谈谈你的看法。
1.引入式
引入式开头可以引用领导人讲话、新闻、故事等，由此凸显出考生的政治素养、思维发散能力及对社会热点事件的感知度，从而从众多考生中脱颖而出。
例如：习总书记强调：“现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。”在本应该奋斗的大好年华却用来“躺平”，我认为实属不该。
2.修饰转折式
修饰转折式开头，即在开头时运用欲扬先抑、欲抑先扬等方法，一方面让答题留有悬念，另一方面凸显对社会热点事件的辩证思维，给考官耳目一新的感觉。
例如：当代年轻人压力确实大，选择“躺平”看似无可厚非，但是细细思索，这背后反映出来的是当代青年人缺乏奋斗观念，更深层次折射出的是社会责任感的缺失。
3.情感式
情感式表态即直接表达自己对社会热点事件的真情实感，例如从情感切入，让答题更有温度，展示出家国情怀，更能打动考官。
例如：对于“躺平青年”，我认为应该感到非常羞愧。因为我们现在所拥有的幸福生活是无数英雄战士们抛头颅，洒热血换来的;是戍边战士张开双臂，用血肉之躯筑就的;是医护人员白衣执甲，逆行出征，舍生忘死取得的。而当代的青年人又有什么资格躺在过去的功劳簿上睡大觉呢?
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