1.条件语句格式中的“条件”可以是什么类型的表达式，二者的异同点是什么?
【参考答案】
条件语句格式中的“条件”可以是关系表达式、逻辑表达式。
二者的共同点是其运算的结果只有两个，即True(真)和False(假)。
二者的区别为：关系表达式是用关系运算符连接的表达式，逻辑表达式是用逻辑运算符连接的表达式。运算符不同运算的顺序也不同。
2.C语言中的逻辑运算符和VB语言中的逻辑运算符分别是什么?如何表示?
【参考答案】
C语言中的逻辑运算符有三种，分别为与、或、非;“与”用“&&”表示，“或”用“||”表示，“非”用“!”表示。
VB语言中的逻辑运算符也有三种，分别为与、或、非，“与”用“And”表示，“或”用“Or”表示，“非”用“Not”表示。
3.说一说本节课的教学设计思路是什么?
【参考答案】
本节课我从四个环节进行设计，分别是导入新课，新课讲授，巩固提高和小结作业环节。在新课导入环节，我采用多媒体展示程序，并根据程序提出与本节课内容相关的问题，以此来进行导入。在新课讲授环节主要分四个部分，第一个部分是条件语句的格式讲解，在这里主要是让学生由已知程序总结得到条件语句的格式，随后由教师进行补充总结。第二个部分是条件语句的执行过程，我是让学生通过上机练习和小组讨论结合的方式探讨语句的执行顺序。对于第三个部分，我主要是通过阅读教材让学生解决关系表达式和逻辑表达式的含义、比较数据大小的方式以及表达式结果的判断依据。最后一个部分是逻辑运算顺序的讲解，我是通过多媒体展示关于运算优先级的图片，由学生进行总结。巩固提高环节我是通过做练习的方式巩固新知，最后的小结环节是采用师生共同总结的形式，课后作业主要是针对高中生的学情特点布置了课后实践题目。
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