一、单项选择题
1.“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心的理念出自( )。
A.康德 B.卢梭 C.洛克 D.杜威
2.标志着教育学发展进入科学化时期的著作是赫尔巴特在1806年出版的( )。
A.《教育漫话》 B.《大教学论》 C.《普通教育学》 D.《经验与教育》
3.“在山泉水清，出山泉水浊”这句话体现了影响人身心发展的因素是( )。
A.环境 B.遗传 C.个体的主观能动性 D.教育
4.某班教师言谈举止礼貌大方，待人接物和蔼可亲，在其影响下班级的全体同学也非常有礼貌，这体现了教师劳动的( )。
A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.示范性
二、判断题
1.教育最基本的职能是促进社会政治进步。( )
2.教育必然对社会物质生产起积极作用。( )
【参考答案】
一、单项选择题
1.【答案】D。解析：本题考查的是教育学独立阶段中杜威的教育观点。A选项，康德认为“人是唯一需要教育的动物”，教育的任务根本在于充分发展人的自然禀赋，使人人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。他最早将教育学作为一门课程在大学里讲授。B选项，卢梭提出“出自造物主之手的东西都是好的，而到了人的手里就全变坏了”。提倡自然主义教育思想，即尊重儿童身心发展规律，根据儿童年龄特征而实施的教育。C选项，洛克提出“白板说”和绅士教育，认为“人之所以千差万别，十之八九便是由于教育之故”。
D选项，杜威提出三中心论：“儿童中心”、“经验中心”、“活动中心”，强调课程必须与儿童的生活相联系，应该以儿童为出发点。题干中强调教育要围绕儿童展开，这体现了杜威三中心论中的“儿童中心”，并没有突出教育要遵循儿童身心发展规律，此外题目中的论述也是杜威的原话。故此选择D选项。
2.【答案】C。解析：本题考查赫尔巴特相关知识点。赫尔巴特的《普通教育学》(1806)标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。选项A，《教育漫话》作者是洛克。选项B，《大教学论》作者是夸美纽斯。选项C，《普通教育学》作者是赫尔巴特。选项D，《经验与教育》作者是杜威。所以，C选项正确。
3.【答案】A。解析：本题考查影响个体身心发展的因素。影响个体身心发展的因素包括遗传、环境、教育和个体主观能动性。“在山泉水清，出山泉水浊”是指泉水在山上是清的，流出山以后就渐渐变得浑浊了，体现了环境对人身心发展的影响。因此，A选项正确。
4.【答案】D。解析：示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。教师劳动的示范性特点是由学生的可塑性、向师性心理特征决定的。题干中教师能够注重以身作则，全体学生也非常有礼貌主要是在该教师的影响下，所以是示范性。
二、判断题
1.【答案】×。解析：本题考查的是教育的本质。教育的本质是一种有目的地培养人的社会活动，所以教育最基本的职能是培养人，同时教育的个体发展功能也称为教育的本体功能。题干中描述教育的最基本职能是促进社会政治进步。故此题说法错误。
2.【答案】×。解析：本题考查教育功能相关知识点。按教育作用的性质划分为正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用;教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。所以，教育不必然对社会物质生产起积极作用，故本题错误。