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  • 教科版五年级科学下册《热在水中的传递》PPT下载,共29页。 学习目标 热在水中是以对流的方式传递的。 热可以在物体间和物体内传递,固体、液体、气体都能传递热。 能够熟练操作热对流的实验;运用图形表示自己的研究结果。 能够熟练开展小组合作交流活动,体...
  • 教科版五年级科学下册《热在金属中的传递》PPT下载,共26页。 学习目标 热有热传导、热对流、热辐射三种传递方式。 热可以在物体内和物体间传递。 热量的传递有一定的方向性,通常热从温度高的物体传向温度低的物体。 从事物的结构、变化的角度获取可探究的...
  • 教科版五年级科学下册《温度与水的变化》PPT教学课件,共24页。 学习目标 物质通常以固态、液态、气态的形态存在,物态变化取决于温度等。 热是能量的一种表现形式,热量变化导致了物体温度变化。 分析物态变化的实验探究情况,知道水的凝固点和沸点。 尝试...
  • 教科版五年级科学下册《分析一个实际的环境问题》PPT教学课件,共35页。 学习目标 环境问题是复杂的,各种因索是相互关联的。 人们的行为可能破坏环境,也能够通过努力改善环境。 处理好环境问题需要有平衡协调的措施。 树立改善环境问题的信心。 增强环保意...
  • 教科版五年级科学下册《让资源再生》PPT教学课件,共30页。 学习目标 有一些能源是有限的。 能源的利用过程会对环境带来影响。 要节约能源,合理使用能源。 培养强烈的能源意识,养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。 用回收的废纸制造再生纸有哪些意义?...
  • 教科版五年级科学下册《解决垃圾问题》PPT下载,共26页。 学习目标 人们生活中要产生大量、成分复杂的垃圾,垃圾危害环境。 解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。 垃圾分类有利于资源回收或后续处理处置。 能够调查统计家庭一天产生的垃圾的...
  • 教科版五年级科学下册《珍惜水资源》PPT下载,共35页。 学习目标 地球上的水很多,但可供利用的淡水资源却很紧缺。 我国人均水资源占有量不多。 新技术帮我们节约用水和防治水污染。 通过查阅资料获取有关水资源的信息,通过比较、分析明确我国水资源的状况...
  • 教科版五年级科学下册《我们面临的环境问题》PPT教学课件,共28页。 学习目标 有些环境问题是由人类的活动引发的,地球面临着多种环境问题。 人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。 能够基于所学的知识,通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环...
  • 教科版五年级科学下册《地球宇宙的奇迹》PPT教学课件,共25页。 学习目标 地球是我们唯一的家园。 地球为人类的生存提供了基本的条件。 海洋为人类的生存提供了多种资源。 交流、讨论地球为人类的生存提供了哪些必要的条件。 探讨宇宙空间站要为宇航员提供哪...
  • 教科版五年级科学下册《设计我们的小船》PPT下载,共23页。学习目标轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等因素。工程设计一般会经历“问题——设计——制作——测试——完善”等过程。针对具体任务,按照设计的基本步...
  • 教科版五年级科学下册《给船装上动力》PPT教学课件,共29页。 学习目标 科学技术在改变着船的动力系统,推动着船的发展。 船可以通过舵来控制行进的方向。 能根据不同要求,给小船提供动力。 通过实验能解释船行进方向与舵之间的关系。 感受船的动力技术的革...
  • 教科版五年级科学下册《用浮的材料造船》PPT下载,共19页。 学习目标 浮的材料可以制作船,改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。 生产生活需求推动了造船技术的进步。 经历设计与制作竹筏(木排)模型的过程。 根据设计目标,对制作的竹筏(木排)的性能...
  • 教科版五年级科学下册《船的历史》PPT下载,共28页。 学习目标 不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。 造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。 通过观察比较,认识不同时期船的特点。 通过制作独木舟模型的活动,感受最初的小船的样子...
  • 教科版五年级科学下册《设计和制作生态瓶》PPT课件下载,共33页。 学习目标 群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成一个整体,叫作生态系统。 生态瓶里生物的种类和数量要平衡,生物才能和谐生存。 能够观察池塘的生物环境图片资料,分析...
  • 教科版五年级科学下册《当环境改变了》PPT教学课件,共21页。 学习目标 当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。 能够通过分析动物在环境改变后的行为研究动物是怎样适应新环境的。 在探究活动中,能依据事实独...
  • 教科版五年级科学下册《绿豆苗的生长》PPT下载,共29页。 学习目标 空气是一种混合物质,氮气和氧气是空气的主要成分。 植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。 设计绿豆芽生长需要阳光的实验方案,在控制变量的情况下对比观察...
  • 教科版五年级科学下册《比较种子发芽实验》PPT下载,共34页。 学习目标 能够使用对比实验的方法设计种子发芽实验,研究种子发芽所需条件的过程。 能够结合自己的实验计划开展实践研究,观察并记录种子发芽状况的活动。 表现出对种子发芽条件进行科学探究的兴...
  • 教科版五年级科学下册《种子发芽实验》PPT免费课件,共22页。 学习目标 能够使用对比实验的方法设计种子发芽实验,研究种子发芽所需条件的过程。 能够结合自己的实验计划开展实践研究,观察并记录种子发芽状况的活动。 表现出对种子发芽条件进行科学探究的兴...
  • 教科版五年级科学下册《昼夜交替现象》PPT教学课件,共14页。 聚 焦 太阳东升,白昼开始;太阳西落,黑夜降临昼和夜不停地交替出现。昼夜交替是地球上最常见的现象,它是如何产生的呢? 说一说:为什么地球上会有昼、夜之分呢? 假如地球是透明的,有昼夜之...
  • 教科版五年级科学下册《热在水中的传递》PPT课件,共16页。 聚焦 我们每个人都有烧开水的经历,在开始烧水时,铁壶把热传递给壶底附近的水,靠近壶底的水会变热。 思考:那么中间的和上层的水是怎么变热的呢?热在水中是如何传递的? 探索 探究试管中的水加...
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